Contexte et constats
81% des collégiens habitent à moins de 20 min à vélo de leur établissement scolaire. Pourtant, trop peu choisissent ce mode de déplacement.
Si se déplacer à pied est possible dans les cœurs de ville, ailleurs, les jeunes restent trop souvent prisonniers de la voiture et dépendants des adultes. Le vélo a, dans ces situations, tous les atouts pour devenir le complice d’une mobilité autonome pour les adolescents.
En parallèle, l’état de santé des 11-17 ans est préoccupant puisque 73% de ceux-ci n’atteignent pas les recommandations de l’OMS fixées à 60 minutes d’activité physique par jour. Le vélo peut en partie remédier à ce constat.
La jeune génération, déjà préoccupée par le dérèglement climatique, peut, par ce moyen de transport neutre en émissions carbone, disposer d’un outil d’action efficace. Choisir le vélo pour aller à l’école chaque matin, c’est opter pour une solution réaliste et pratique au croisement de ces constats.
Nos ambitions
La Vélo Vibe est une campagne qui agit pour faire passer le vélo d’une activité sportive et de loisir à une véritable alternative de transport pour les adolescent.es, notamment pour aller au collège. Elle vise à encourager l’utilisation du vélo chez les collégien.nes et à mobiliser le plus grand nombre de parties prenantes (parents, équipes pédagogiques, associations, collectivités locales, etc.) pour s’impliquer dans cette dynamique.
Nos recommandations
En publiant une nouvelle note de plaidoyer « L’école, un tremplin vers la ville à vélo », en partenariat avec l’Association des Petites Villes de France (APVF), la FUB a un objectif : convaincre les petites villes d’aménager en priorité les abords des écoles et d’en faire un terrain d’expérimentation pour le vélo. Dans cette note, la FUB présente ses recommandations à travers un panel de mesures, de la plus rapide (la rue scolaire) à la plus ambitieuse (le Plan de Déplacements Établissement Scolaire) adaptables à divers territoires et situations, afin que chaque commune puisse y trouver des solutions adaptées.
Comment agir ?
Encourager et sensibiliser les élèves à pédaler tous les jours pour aller au collège est une responsabilité collective. Nous pouvons toutes et tous participer à cette dynamique :
- Équipes pédagogiques : intégrer le vélo dans les projets éducatifs grâce à des partenariats avec des associations pro-vélo et des outils pédagogiques (jeu, atelier de sensibilisation, ressources en ligne du site generationvelo.fr).
En cette rentrée 2024, la FUB s’associe au réseau d’enseignants Léa.fr pour lancer un jeu-concours autour de la Vélo Vibe. Pour participer, toutes les informations à retrouver ici.
- Élus : pour des politiques pro-vélo efficaces, aménagez et apaisez les abords de vos écoles, ou allez plus loin en adoptant un Plan de Déplacements Établissement Scolaire.
Retrouvez toutes les propositions de la FUB dans notre nouvelle publication « L’école, un tremplin vers la ville à vélo ».
- Parents : encouragez vos enfants à pédaler et mobilisez-vous pour demander à vos élu·es locaux de meilleurs aménagements cyclables pour garantir la sécurité des enfants à vélo.
- Associations : Mettez en place de nouvelles initiatives pour (re)mettre les jeunes à vélo et accompagnez les élu·es de vos territoires dans la mise en place de politiques pro-vélo autour des écoles.
Retrouvez notre kit de mobilisation composé de :
- 12 fiches-actions conçues pour inspirer et aider les associations à mettre en place des actions pour encourager la pratique à vélo chez les jeunes.
- Des supports de communication pour faire rayonner cette campagne auprès des élèves, parents, équipes pédagogiques, etc.
Pour aller plus loin
- Le programme Génération Vélo : Génération Vélo est un programme de financement éligible aux certificats d’économies d’énergies (CEE) destiné à soutenir le déploiement du Savoir Rouler à Vélo. L’objectif étant qu’à l’entrée en sixième, les enfants aient appris à se déplacer à vélo en autonomie et en sécurité.
Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site generationvelo.fr
- Le programme Alvéole Plus : Alvéole Plus accélère la création de places de stationnement abritées et sécurisées pour les vélos. Ce programme CEE peut cofinancer la mise en place dans ou à l’extérieur des établissements scolaires qui en font la demande sur alveoleplus.fr.
Source : FUB, septembre 2024.
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